这与婴幼儿的发育不完善有关，再加上抵抗力弱，常常会受到一些病毒和细菌的侵袭而出现的症状。
一，小孩经常发烧是怎么回事？
小孩子经常发烧主要是婴幼儿的神经系统发育尚未完善，容易发高烧或者出现服药退烧后体温又迅速回升的现象。
人体的下视丘有一个体温调节中枢，作用就像冷气机的温度设定，正常的时候，婴幼儿设定的温度比成人稍高，婴幼儿肛温大约在37.5℃，上下变动1℃左右。成人和较大儿童口温大约36.8℃，上下变动0.5℃。
如果设定温度提高，例如人体感染病原，引起白血球反应，产生“热素”，就会刺激下视丘的体温调节中枢，当设定温度被调到39℃时，身体藉着肌肉打颤收缩产热，或者减少出汗散热，将体温提升到39℃为止。所以发烧前，可能会发冷发抖，再突然高烧，产生某些细菌毒素，这种现象特别明显。
许多爸妈也观察到，孩子容易在夜间发高烧。这是因为婴幼儿身体含水比例较成人高，只要轻度缺水就影响散热，容易发烧。孩子生病的时候，体力变差，睡得久。夜间长时间不进食喝水，体温当然升高。
二，孩子经常发烧怎么办？
1，尽快查出发烧的原因。
孩子如何反复发烧的话，我们一定要特别当心才行，不能简单的理解为小病，更不能简单吃点退烧药就算了事，而是要到正规医院查出发烧的原因，以便对症下药。
2，不要有病乱投医。
如果孩子经常发烧，就一定要到大城市正规的医院检查，千万不要相信一些民间的偏方，不要胡乱医治，以免耽误了孩子的最佳治疗时间。
3，采用冷敷的方式降温。
如果孩子发烧，没有烧到太高的温度，我们可以采用冷敷的方式，用冰袋或者塑料瓶装满水冻成冰，隔上一层毛巾来给孩子使用，放在孩子额头、腋下或者腹股沟等部位。
4，温水擦拭孩子身体。
如果孩子发烧但是不是很高，可以用水擦一擦身体，用温水将毛巾投干净，注意不要太凉，否则刺激宝宝，容易让孩子病情加重。从孩子头部向下擦，直到脚部。
5，搓孩子的手心脚心。
我们还可以用手反复搓孩子的手心和脚心，促进孩子体内的血液循环，从而能够缓解孩子的发烧症状。
6，给孩子泡泡脚。
如果孩子发烧了，家长可以适当给孩子泡泡脚，主要是用温热水来泡脚，这样可以帮助孩子的发烧降温。家长要注意水温，不要太高，一般在40度左右即可。
7，辅助退热药物和器具。
可以给孩子适当使用一些退热贴，贴在孩子的额头或者大腿内侧，如果还是不能降温的话，可以吃一些安全的退烧药，注意时间间隔和用量，以免对孩子有不良影响。
孩子发烧是很正常的事，父母一定不能太着急，太着急反而会出错，带来不好的后果。
小学生学中医，应该学那些内容？
这里抛砖引玉。
中医是药食同源的医学，中医有基础理论的，但中医更有百姓基础。
中小学学生学中医，可学的内容应该很多。
中医寓于生活之中，中医的生活方式，人人可学。
中医的简单处置，穴位按摩艾灸，八段锦太极等等，都可以从小学的。
还有随地可见的中药，学习识别中药，学习和记忆基本的药性药味，不是难事。厨房里就有很多中药，如葱姜蒜，如花椒八角桂皮茴香，还有路边庭院可见的草药，完全可以寓教于乐。
讲大道理不适合儿童少年，儿童天生记忆力强，背中医三字经，背诵药物药性，记住就好，受用一生。
还有，可以记忆中医的五行表，五色五味以及简单的望舌望色，从实践中了解一点基础的中医望闻问切的概念，对于长于记忆的少年儿童，都不难。
还有中医三字经，药性赋等等，都可以记忆。
到中学讲一点基本的道理，穴位与按摩对应的疾病，讲一点基础手法与技法，解决自家爷爷奶奶腰酸腿疼的小毛病，也不是难事。
学以致用，见到效果，能解决小问题，应该是中小学中医教学的目的。
应该学习。经络穴位基础知识，经络循行顺序穴位的作用。及一些基础病理。最起码自己的身体出现状况时，知道什么原因。从而认识到中医的作用。才会有信心学下去。然后学习一些养生的知识。及生活习惯。
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